Le projet DEBUTE : Des Etudiants se Bougent à l’Université pour la Transition Ecologique

La synergie entre formation universitaire et engagement citoyen

Le projet DEBUTE est une initiative portée par l'IUT Louis Pasteur de Schiltigheim et la Faculté des Sciences de la Vie de l'Université de Strasbourg.

Il réunit des étudiants de deuxième année en Sciences de la Vie et en Génie Biologique autour d'un objectif commun : développer des solutions concrètes pour relever les défis environnementaux et sociétaux actuels.

Présentation du projet DEBUTE

Pendant trois semestres, les étudiants uniront leurs compétences pour relever les défis de la transition écologique à travers des projets concrets et innovants. Leur engagement s’inscrit dans une dynamique collective, soutenue par des partenaires tels que la Ville et Eurométropole de Strasbourg, Campus Vert, le Club Environment, l'École Élémentaire de la Niederau, le Lycée Robert Schuman d'Haguenau, ainsi que le projet étudiant "Vêtement Écoresponsable" porté par Matteo Sorres, qui partagent tous la même ambition d’un avenir plus durable.

Encadrés par des enseignants-chercheurs et soutenus par divers partenaires institutionnels et associatifs, les étudiants travaillent sur plusieurs axes :

Végétalisation urbaine : étude des impacts écologiques et sanitaires des espaces verts en milieu urbain.

Sensibilisation des lycéens : présentation des métiers du développement durable et des parcours académiques associés.

Éducation à l'environnement : création d'outils pédagogiques et de jardins éducatifs pour les jeunes publics.

Mode durable : conception d'un vêtement écoresponsable.

Jardins partagés : implantation de jardins collaboratifs sur les campus universitaires.

Le projet DEBUTE est financé par l'IDEX Structuration 2023 de l'Université de Strasbourg, affirmant ainsi l'engagement de l'institution en faveur de la transition écologique et de l'innovation pédagogique.

Des Open Badges pour récompenser les participants, valoriser leurs compétences et renforcer leur employabilité

Afin de reconnaître l'implication et les compétences acquises par les étudiants dans le cadre du projet DEBUTE, des Open Badges seront attribués aux participants. L'octroi de ces attestations numériques présente plusieurs avantages :

  • Reconnaissance des Compétences : les badges permettent de mettre en avant des savoir-faire transversaux (gestion de projet, travail en équipe, sensibilisation environnementale, etc.).

  • Valorisation du Parcours : en intégrant ces badges sur leur CV ou leurs profils professionnels en ligne (LinkedIn, portfolios numériques), les étudiants peuvent prouver leur engagement et leurs compétences.

  • Employabilité Renforcée : les recruteurs, de plus en plus sensibles aux initiatives en faveur du développement durable, pourront identifier des profils engagés et qualifiés.

  • Engagement et Motivation : la reconnaissance officielle de leur travail constitue un facteur de motivation supplémentaire pour les étudiants.

Les badges seront remis en Février 2025 et pourront être utilisés par les étudiants pour valoriser leur expérience et leur investissement dans des actions liées à la transition écologique.

Un Référentiel de Compétences Basé sur GreenComp

Le projet DEBUTE s’appuie sur le référentiel GreenComp, un cadre de compétences défini par la Commission européenne pour encourager la transition écologique et le développement durable. Ce référentiel a permis d’identifier et de structurer les compétences mobilisées et développées par les participants tout au long du projet.

L’Appropriation de GreenComp par les Étudiants

Pour que les étudiants puissent mieux s’approprier ce référentiel, un processus d’auto-évaluation a été mis en place. Grâce à cette démarche :

  • Ils ont pu identifier leurs acquis et mesurer leur progression dans des domaines clés tels que la pensée systémique, l’anticipation des impacts environnementaux et la collaboration pour la durabilité.

  • Ils ont pris conscience de leurs points forts et des axes d’amélioration pour renforcer leurs compétences en lien avec la transition écologique.

  • Ils ont pu relier leurs expériences pratiques du projet DEBUTE aux exigences du marché du travail et aux attentes des employeurs.

  • Matrices de compétences intégrées : Chaque credential numérique est enrichi de données structurées (niveaux, référentiels, contextes d’apprentissage) pour une compréhension immédiate par les recruteurs.

  • Badges visuels personnalisés : Les compétences sont traduites en symboles clairs et attrayants, combinant des métadonnées et des représentations graphiques adaptées aux standards de l’industrie.

Les projets portés par les étudiants :

Au sein du projet DEBUTE, les étudiants ont développé plusieurs initiatives concrètes en lien avec la transition écologique. Ces projets, variés et innovants, témoignent de leur engagement et de leur capacité à proposer des solutions adaptées aux enjeux environnementaux actuels :

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